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我们在教育幼儿学习英语时，一定要知道，对于这个年龄段的孩子来说，比较重要的是培养英语的学习兴趣。家长不要过多的要求孩子学会多少，顺应孩子的天性。现在中国学生学习英语的普遍现象就是“哑巴英语”，英语成绩很好可就是不会说。造成这种现象比较大的原因就是缺乏语言环境。大量丰富的语言环境对培养孩子语感、思维和素材积累有很大的帮助，能够促使孩子自然轻松的进行英语输出，并在实际交流中不断完善发音与表达，从而掌握英语灵活运用能力。
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一般说来，习惯可以在有目的、有计划的训练中形成，也可以在无意识状态中形成。而良好的学习习惯必须在有意识的训练中来形成，不允许也不可能在无意识中自发地形成，这是学习习惯与一般习惯的根本区别。因为，相对于其它习惯而言，不良学习习惯形成以后，要改变它将是十分困难的，不利于孩子的成长。
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儿童英语学习方法：游戏教学法：是指以游戏的形式，使幼儿在不知不觉中学到英语知识。幼儿游戏因有趣味性、自主性、探索性和重复性这4个特点，使得幼儿学习英语的兴趣可以持续保持下去。情景教学法：在英语学习中，家长可以为孩子模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现孩子们感兴趣的情景，组织孩子在情景中不断反复地运用和练习英语，达到学以致用的学习效果。
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